本报记者 裴龙翔
“我带来的是‘智云供水’项目，通过技术手段和云端赋能，让寒冷地区的室外也能实现拧开水龙头就有水，目前已经在西藏等地区投入使用。”近日，在上海工匠学院首期创新成果管理能力提升研修班上，上海电信职工吴文巍站在台上介绍创新项目。台下，不仅有包起帆、王曙群、王军等从一线岗位成长起来的创新“大咖”，还有200余名带着创新项目前来的学员。
如何让岗位上的创新一步步走向专利申报，直至站上路演舞台获得融资甚至收获科技成果创新奖？3天时间里，由上海市总工会举办的上海工匠学院首期创新成果管理能力提升研修班为大家带来满满的“干货”。最终10余位学员成功进行路演，推动创新成果走出车间，转化为推动创新发展的生产力。
创新成果管理究竟学的是什么？
“各行各业情况千差万别，聚集到一起怎么能学好创新思维？”“‘成果管理’是科研院所和高校做的事情，一线职工能够学会吗？”研修班的报名信息一经发出，原定50人的名额瞬间爆满，最终录取的学员超过200名。大家既好奇又疑惑，“创新更多来自实践与灵感，真的可以被培训、被教会吗？”
这样的疑虑很快被打消。培训期间，学员们围绕上海市科技进步奖、全国职工优秀技术创新成果申报材料撰写要点、创新成果的管理、AI应用、知识产权保护等课程内容进行学习。
“包起帆用自己的亲身经历告诉我们‘创新人人可为’，课程既有理论高度又接地气，案例丰富语言朴实，让我学到不少东西。”上海工匠潘茂军在数天的课程里收获不小，“我还学会了用AI快速生成技术报告初稿，以前写一份项目总结要花两三天，现在借助AI工具半天就能拿出一个像样的版本。”
吴文巍同样收获满满：“整个培训紧贴一线职工的工作特点，把日常岗位创新、成果培育和评审等环节融为一体，非常高效。”和专家的交流也让他受益匪浅，“参加路演和接受专家评审，让我发现了自己的盲区，这对未来开展创新有很大帮助。”
从“会做项目”到“会管项目”
偌大的授课礼堂内早已座无虚席，200余名学员听得格外认真。台上的老师王曙群精心备课，结合自己多年在深化创新和申报过程中的心得，围绕学员们在创新成果展示方面的痛点，手把手教大家如何在最短时间内集中呈现项目亮点。王曙群还特意嘱咐大家，要注重讲清国内外同类技术比较的结果，还要注意标注好数据来源，让项目创新成果更直观。
极具针对性的辅导，让台下学员很快上手。上海工匠薛飞带来了一项关于“汽车动力总成零部件精密加工质量提升”方面的创新项目，此前该项目已获得上海市第36届发明选拔赛金奖和上海市职工创新成果一等奖，未来还想申报更高级别的奖项。“授课加实践的方式让我不虚此行，一方面学习到了他人在归纳总结复盘方面的经验，另一方面，也在和其他行业大咖的交流过程中学到了创新的方法论。”薛飞说。
“这次培训让我从一个会做项目的人，变成一个会讲项目、会管项目的人。”潘茂军说，3天的课程让他对自己的项目有了更清晰的认识。
全链条呵护创新幼苗茁壮成长
要让“车间里的发明”“岗位上的创新”走出车间，走上成果展示的舞台，甚至走上技术创新的领奖台，路演是其中的重要一环。为了给参课学员提前练兵，培训的最后一天，经专家遴选的好项目通过路演的形式集中展示。
“筹备路演的过程，是对项目再梳理、再提炼、再升华的过程。我围绕项目背景、创新点、技术指标、产业化成效、社会价值进行精简表达，强化逻辑与重点，提升呈现效果。”上海工匠李高健对路演中专家组的点评印象颇深，“专家在创新点提炼、技术指标量化、产业化效益表述、材料逻辑结构等方面提出可直接落地的优化建议，让我明确项目短板和提升方向，实现以评促改、以练促提升。”
上海市总工会相关负责人表示，举办创新成果管理能力提升研修班，是《上海工会服务职工创新工作体系建设“十五五”规划》中的一项重要安排。市总工会将从更多维度推动职工创新成果向生产力转化，全链条呵护创新幼苗茁壮成长，直至开花结果。
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